各党支部，各部门、各单位：
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面加强新时代教师队伍建设，弘扬高尚师德师风，根据省委教育工委、省教育厅《关于在全省教育系统开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动的通知》（豫教工委〔2024〕41号）文件要求，学校决定以“弘扬践行教育家精神”为主题开展2024年师德教育系列活动，具体安排如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神，全面加强和改进新时代师德师风建设，以“弘扬践行教育家精神”为主题开展师德教育系列活动，教育引导广大教师争相做教育家精神的宣传弘扬者、身体力行者。大力倡导尊师重教社会风尚，让广大教师真切感受到践行教育家精神的成就感和幸福感，激励广大教师努力成为“四有”好老师、新时代“大先生”，为全面落实立德树人根本任务，加快建设教育强省，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的师资保障。
二、工作安排
（一）坚持党建引领，着力提升教师思想政治素质
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神。加强教师理想信念教育，引导教师自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作；树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，带头践行社会主义核心价值观。充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，将教师党支部打造成涵养师德师风的重要平台，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。涉及教师利益的重要事项、重点工作，应征求教师党支部意见。
责任单位：党委教师工作部、党委宣传部
完成时间：持续
（二）加强师德教育与管理，提升教师职业道德素养
1．组织教师职业行为准则专题培训
深入学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神，加强职业道德规范和法律法规教育，强化教学规范和课堂政治纪律要求，提升学术道德，贯彻落实“课堂讲授遵规守纪，公开言论谨言慎行”要求，严格教师课堂行为规范，增强教师政治意识和底线思维，确保每位教职工知准则、守底线，真正做到人人应知应会、必会必做，引导教师努力做“经师”和“人师”相统一的教育家。全体教职工要积极开展培训，保证人员全覆盖。在5月30日前整理好培训照片、会议纪要材料。
责任单位：党委教师工作部
完成时间：2024年5月
2．开展签订教师师德师风承诺书活动
规范教职工履职尽责行为，提升教职工敬业立学道德素养，呈现崇德尚美新风貌，组织全体教职工签订《古天乐太阳集团网址教师师德师风承诺书》（见附件2，A4纸正反双面打印），扎实推进师德承诺制度。弘扬新时代高校教职工以弘扬践行教育家精神的道德风尚，做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。各教学单位要按照要求积极开展工作，人员覆盖全校在职在岗教师，承诺书以基层党组织，或基层教学组织为单位签订。已签订的承诺书以院部为单位在6月30日前交到教师工作部。
责任单位：党委教师工作部
完成时间：2024年6月
3．搭建平台畅通渠道，加强监督管理
各院部要搭建畅通师德师风举报渠道和平台，建立健全学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系；建立师德师风问题及时报告制度，做好核查及处理工作。党政办公室要做好校长信箱的维护、管理与反馈，畅通信息渠道；教师工作部在网站建立师德失范曝光平台，健全师德违规通报制度，定期开展师德违规通报制度，定期开展师德师风负面典型警示教育。
责任单位：纪委、督查室
完成时间：持续
4．健全师德师风长效机制
遵循教育规律、教师成长发展规律和师德师风建设规律，坚持高位引领与底线要求相结合、严管与厚爱相结合，持续推动完善宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制，积极探索师德师风承诺、分析研判、案例通报和舆情快速反应等工作机制。建立健全奖惩机制，建立师德师风定期评估和分析研判制度，推动师德师风建设工作制度化、规范化、常态化、长效化。
责任单位：党委教师工作部、党委宣传部
完成时间：持续
（三）开展系列活动，推进师德师风建设
1．开展师德教育主题征文活动
征文要求：以朴实真切的文字，真情展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献、对党忠诚、奉献于党的精神风貌；真情展现广大学生在成长道路上遇到的良师益友；突出展现在工作生活中的先进事迹。文体不限，题目自拟，紧扣“弘扬践行教育家精神”师德教育活动主题；立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；联系实际，反映现实，内容真实生动。征文篇幅在1500字左右，A4纸打印（征文模板见附件1）。请各单位动员教职工积极参赛（各教学单位至少报送2篇，查重率不得高于20%），征文稿件（含电子稿）于5月20日前报基础教学部语文教研室。
责任单位：党委宣传部、基础教学部
完成时间：2024年5月
2．组织诗歌创作朗诵比赛
参赛内容：内容紧扣“弘扬践行教育家精神”主题，朗诵比赛要唱响爱党爱国爱社会主义主旋律，以朴实真切、内容真实的文字和言语，真情展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌，讲好共产党人“不忘初心，砥砺前行”奋斗故事，描绘新时代教师的师表形象。参赛作品鼓励原创，原创作品请附上材料注明（朗诵者本人或本单位作者创作的作品视为原创）；每位选手朗诵时间限定在3—6分钟；院部可以小组形式参加比赛，人数不超过5人；可使用背景音乐、视频、PPT等形式，作品以录制视频形式呈现。学院各教学单位遴选2名（组）优秀选手，于8月10日前将选手名单、朗诵材料、视频作品报党委宣传部，决赛时间另行通知。
责任单位：教师工作部、党委宣传部
完成时间：2024年9月
3．开展优秀教师表彰活动
会同有关部门开展2024年优秀教师评选表彰，大力弘扬优秀教师的师德风范和先进事迹，发掘更多在平凡的岗位上做出不平凡业绩的师德典范。全力办好第40个教师节庆祝表彰活动。
责任单位：教师工作部、教务处、人事处、教师发展中心
完成时间：2024年9月
4．开展“我的老师”摄影比赛
聚焦三尺讲台，用镜头记录这些平凡又美丽的师生面孔，围绕课堂上的“良师”、课堂下的“益友”，动员全校师生将美好固定在镜头的照片中，在全校范围内掀起寻找美好画面的氛围。
责任单位：党委宣传部、校团委
完成时间：2024年10月
5．开展“教育家精神大家谈”活动
围绕习近平总书记有关“中国特有的教育家精神”的相关阐述，邀请省内外知名教育学者，对教育家精神的丰富内涵与核心要义展开深入解读，加深全校教师和教育学专业学生对教育家精神的认识和理解，为教育家精神践行打好基础。
责任单位：教师发展中心、人事处
完成时间：2024年10月
（四）倡导师道尊严，不断增强教师职业幸福感
1．开展教职工谈心谈话及心理健康讲座
持续开展学校领导干部与教师谈心谈话工作，关注教师思想动态，关心青年教师发展，做好教职工的教育与引导工作，做到满腔热情关心教师健康，维护教师权益。开展教职工心理健康讲座及相关活动，建立教师心理健康工作方案，不断提高对教师的心理疏导服务质量。
责任单位：党政办公室、人事处、教师发展中心、心理健康教育中心
完成时间：2024年5月（5月25日心理健康月）
2．树典立范，开展师德先进典型学习宣传
制定师德师风宣传专项计划。发挥好先进典型的“领头羊”“排头雁”作用，制作师德师风专题宣传栏，通过网站、公众号、报告会等多种方式，对全国教书育人楷模、最美教师、教育世家，以及校内涌现出的师德先进典型进行持续深入宣传。挖掘师德先进典型“群体现象”背后的经验和规律，巩固提升师德师风建设成效，推进形成教师创先争优、人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。
责任部门：宣传部
完成时间：持续
三、工作要求
（一）高度重视，精心组织，切实把师德建设工作落到实处
要把“弘扬践行教育家精神”师德主题教育，与深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神结合起来，与贯彻落实全国、全省教育大会精神结合起来，与加强和改进新时代师德师风建设意见精神结合起来，与全省教育系统开展师德师风活动部署结合起来，把师德师风建设摆在更重要位置，确保师德师风工作实效。
（二）广泛宣传，积极参与，营造良好地弘扬践行教育家精神氛围
大力弘扬践行教育家精神，是培养高素质教师队伍的关键一环。结合实际，挖掘新媒体平台优势，充分利用“互联网+”技术手段，充分利用好各种宣传阵地，多形式地广泛开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动。重视发掘身边的师德先进典型和先进群体，用先进的事迹和精神来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好师德建设氛围。
（三）加强领导，创新工作，提高师德教育的实效性
各部门、各单位要结合实际情况，善作善成、久久为功，全面落实师德师风建设主体责任，形成强大合力，切实加强对师德教育活动的组织领导，找准师德教育的切入点，创新开展工作，进一步提高师德教育的针对性和实效性。要及时发现、总结、宣传、上报优秀典型和先进事迹，促进师德主题教育扎实有效。
请各部门、各单位将师德主题教育落实进展情况，分别于今年5月底、10月底前报党委教师工作部。
联 系 人：周生举
联系电话：0371-86215070
邮 箱：rsc@zzsvtc.edu.cn
附件：1.“弘扬践行教育家精神”师德教育主题征文模板
2.《古天乐太阳集团网址教师行为规范承诺书》
中共古天乐太阳集团网址委员会
2024年4月28日
